英语的基础就是从单词起步到句子，所谓的句子练习，它包含了你对单词的认知，包含了你对语法知识点的认知，包含了你口语能力的认知，句子练习可以让你知道，用英语思维说话是什么样的。下面是小编给大家整理的英语任务型教学教案5篇，希望对大家能有所帮助!

英语任务型教学教案1

课时

教学内容：Storytime

教学目标：

能初步听懂、会说、会读单词lovely, nine, eight, our, five, six, seven, ten.

教学重点、难点

教具、学具准备：

单词卡片，PPT

教学过程：

step 1. Greeting and warm up

T: …, please close the door.

…, please close the window.

T: Good morning/afternoon, boys and girls.

Ss: Good morning/afternoon, Miss Cui.

T: …, can you count from one to ten? 学生试着说。

What’s this number? (呈现数字8)

Ss: Eight. (T教eight,以同样的方法教nine,ten)

Step 2.Presentation and practice .

Ss: I’m eight/nine /ten .

新授句型，引导学生问答。

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